30、62、260、5848，一串数字背后有着特殊的抗“疫”征程

大河报·大河客户端记者 谷武民 郭文丽 通讯员 牛宪法

2020年春节，新冠肺炎蔓延神州大地，但莘莘学子的求学热情从未停止!面对新冠肺炎疫情带来的挑战，学校专门制定了《鹤壁市外国语中学延时开学期间在线学习方案》，主动与电信部门寻求合作，充分利用钉钉、云视讯的直播平台，发挥“互联网+”的信息化手段，搭建“空中课堂”平台，为学生和家长提供了优质课程教学服务。30天，62个班，260名教师，5848人的在线学生与家长，这一串数字，串起了鹤壁市外国语中学各年级寒假期间“离校不离教、停课不停学”特殊的抗疫征程!

统一思想，统一筹划

本着让学生安心、让家长放心、让教师有信心的思想，鹤壁市外国语中学副校长辛晓哲在网课开始前3天，就对高二年级即将展开的网络直播课程进行了统一的思想指导，高二年级主任张丽雪就此召开年级视频会议，统一布置、统一课表，制定了详细的线上教学实施方案，确立了班主任、任课教师的具体工作流程，统一了思想，确保线上教学顺利推进。

鹤壁市外国语中学校长石来根、副校长辛晓哲，每天早上六点半，两位校长都会及时指导早读工作，对年级各类日常工作提出鼓励和建议，结合学生的实际情况，两次调整了授课时间和自习时间，发布新课表，让同学们可以更灵活地自主支配时间。同时考虑到学生的身心健康，在课间设置锻炼时间，并为同学们设置合理的作息时间，在保证学习效果的同时，也让同学们充分休息。

家、校、钉钉，三方合作

据了解，疫情期间，鹤壁市外国语中学的信息中心老师牛宪法在网络上对教师们进行技术指导，指导年级教师调试电脑、测试直播、运用钉钉直播。并通过网络及时与家长沟通，在家长的监督下，同学们的网络直播学习效果得到了很大的保障，家校合作，钉钉支持，积极教学，真正实现家校“零距离”而高效的对接。

教师共研讨

为保证正常教学和学习，疫情期间，老师们克服各种困难，没有无线网络就使用流量，没有课本就从网上搜索下载，没有资料就从网上下载整理各科预习、巩固和复习资料，想方设法与学生互动。为了检测作业完成情况和网络直播的效果，年级各科老师利用钉钉在线布置作业，老师们针对学生的答题状况设计了科学、适量的练习，让学生做到认真听、仔细记、积极想、有效练，尽量缩小网课与教室授课的差距。

任何教育都不能脱离时代和现实，个人的命运与国家紧密相连。疫情期间，为调动学生的学习积极性、扩大学生视野，让同学们感受家国情怀，高二年级主任张丽雪结合时事，从一个语文教学者的角度，为同学们设计了心理、励志、人格引导的作文素材直播课。在这段特殊的时期，这样的直播课教给同学们的，不只是知识，更多的是教会同学们在灾难面前，如何自爱、如何爱人、如何前行!

班主任勤勤勉勉

为保证学生的自主学习效果，该校高二年级要求班主任与家长、学生保持密切联系，及时提供各种教学资源、发布各类消息、统计各类上报信息。班主任每天早上要准时在钉钉群里督促学生早读，汇总学生自主学习的照片、视频，及时发布学生学习情况，并将结果及时反馈给家长，该年级会将各班完成的情况进行汇总和通报。

据了解，该校的辛校长每天下午五点半都会召开视频会议，大家每人发言，共享各自班级的好做法。赵利凤老师虚心请教、乔香娜老师关注贫困生每天和他们通话鼓励、付秀娟老师关注班级的后进生、张越老师严抓细管、岳春霞老师善于发现问题创新改革······老师、学生、家长见屏如面，放假不放松，停课不停学。

在这个特殊的假期，疫情引发的焦虑和长期居家学习等多重因素，高二年级的十二位班主任同时担任了孩子们的心理指导教师，做好学生的心理调适工作。及时与孩子们沟通问题，在孩子们情绪低落时让他们更加坚定学习的信心，为学生注入长效的疫情疫苗——良好的心态、稳定的情绪和十足的信心。

30天不懈奋战，37位老师全程监考

据了解，该校的年级的网络直播已进行了三十天，在漫长的寒假里，年级为了检验同学们的学习效果，3月9日，在前期的各种细致准备下，高二年级在钉钉平台上进行了阶段性网络测试。这次网络测试，将是对这30天学习效果一个重要检验，37位年级教师全程监考，年级对各种考试细节都在边考中边进行完善。一整天的监考，既考验着学生和家长，也考验着老师，这一次考试的顺利举行，也为继续延长的假期里的检测工作打开了新的思路。

站起来读书胜过躺下去睡觉，伏案写题胜过百无聊赖。相信每一个奋发有为的少年，都不会荒废如此宝贵的时间!求学路上不停歇，理想之门才不打烊!春已至花已开，道虽长行将至，没有一个春天不会到来，师生携手、家校合作，一定会打赢这场攻坚战，美丽的校园期待各位师生早日返校。目前，鹤壁市外国语中学各年级都在紧张有序的开展网上教学。

来源：大河客户端 编辑：沈晨